5月23日，報刊(kan)集團全(quan)媒體(ti)數字運營中(zhong)心(xin)和(he)教育(yu)期刊(kan)中(zhong)心(xin)編(bian)輯、記者先(xian)后走進湖北省水果湖第一中(zhong)學(xue)、武昌(chang)區(qu)教育(yu)局，開展(zhan)交流活動。

湖北省水(shui)果湖第(di)一中學(xue)(xue)(xue)(xue)副(fu)校(xiao)長劉軍熱情接(jie)待報刊集團一行(xing)人，帶領(ling)大(da)家參觀校(xiao)園文(wen)化(hua)宣傳(chuan)長廊、學(xue)(xue)(xue)(xue)生書畫作品展(zhan)示區等。座談(tan)中，雙方(fang)就后疫情時代的家校(xiao)共育(yu)(yu)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生心理(li)健康教育(yu)(yu)、“雙減(jian)”背景(jing)下教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)信息化(hua)建設等話題展(zhan)開深(shen)入探(tan)討。

在武昌區教育(yu)局，協同創新(xin)中心代(dai)江連主任介紹了中心的(de)組織架構(gou)、目標(biao)定位及(ji)研究方向，雙方就區域教育(yu)品質提升(sheng)、教育(yu)理論研究進行熱烈討論。

全(quan)媒(mei)體(ti)數字運營中心主(zhu)任張(zhang)蕓介紹了(le)報刊(kan)集(ji)團的(de)(de)媒(mei)體(ti)情況，并表(biao)示，報刊(kan)集(ji)團擁有媒(mei)體(ti)資源優勢(shi)(shi)、平臺(tai)優勢(shi)(shi)，可以通(tong)過(guo)線上線下宣(xuan)傳形成合力(li)，增強(qiang)區(qu)域教育(yu)(yu)品(pin)(pin)牌影響力(li)。《湖北(bei)教育(yu)(yu)》主(zhu)編姜楚華提出，區(qu)域教育(yu)(yu)品(pin)(pin)牌宣(xuan)傳要明確三個方向：一是(shi)(shi)發揮區(qu)域名(ming)師(shi)的(de)(de)蝴蝶效應(ying)，二是(shi)(shi)認識教育(yu)(yu)宣(xuan)傳的(de)(de)價(jia)值與意義，三是(shi)(shi)打造(zao)有特(te)色的(de)(de)教育(yu)(yu)品(pin)(pin)牌。

此次(ci)交流促進了(le)報刊集團媒體對教(jiao)(jiao)育發展現狀和(he)(he)學(xue)校(xiao)現實需求的(de)了(le)解，通過(guo)共(gong)同(tong)探討教(jiao)(jiao)育話題(ti)，助(zhu)力學(xue)校(xiao)和(he)(he)教(jiao)(jiao)育管理部門培養教(jiao)(jiao)研名師，打造教(jiao)(jiao)育品牌，擦(ca)亮教(jiao)(jiao)育名片(pian)。