伴著燦爛的(de)(de)陽光和孩子們的(de)(de)歡聲(sheng)笑語，4月(yue)17日，報(bao)刊集團(tuan)編輯代表和武漢市吳(wu)家(jia)山(shan)第三小(xiao)(xiao)學全體師生(sheng)見(jian)證了(le)該(gai)校《小(xiao)(xiao)學生(sheng)天地》小(xiao)(xiao)記者站(zhan)的(de)(de)成立。

記(ji)者站授牌儀式以“天(tian)天(tian)小記(ji)者 有你更精彩”為主(zhu)題(ti)。吳家山第三小學黨支部書記(ji)兼校長王幸峰(feng)，副校長易偉華、劉騰，湖北長江報刊傳媒(mei)集團《小學生天(tian)地》執行主(zhu)編周昕、編輯部副主(zhu)任孫瑋、責任編輯樂圣、全媒(mei)體中(zhong)心副編審陳殷等人出席活動。

王幸峰校(xiao)長表示，《小學(xue)生(sheng)天地》小記(ji)(ji)者站是學(xue)生(sheng)施(shi)展才華的(de)舞臺，學(xue)校(xiao)將大(da)力支持記(ji)(ji)者站的(de)各項活(huo)動，希望同(tong)學(xue)們關注校(xiao)園生(sheng)活(huo)，記(ji)(ji)錄(lu)美好童年。

周昕主(zhu)編發表講話并向學(xue)(xue)校授牌。他熱情(qing)邀(yao)請同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)參(can)加小(xiao)記者俱樂部的(de)(de)(de)活動，希望小(xiao)記者站成為《小(xiao)學(xue)(xue)生天地(di)》和吳家(jia)山三(san)小(xiao)之間共同(tong)(tong)成長、緊(jin)密聯系的(de)(de)(de)紐帶，助力校園(yuan)文(wen)化建(jian)設，豐富(fu)校園(yuan)特(te)色活動，為貫徹黨的(de)(de)(de)二十大(da)精神，全面提升(sheng)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)綜合素質，培養(yang)全面發展的(de)(de)(de)社(she)會主(zhu)義接班人做(zuo)出貢獻。

周(zhou)昕主編還(huan)為德育副(fu)校長(chang)劉(liu)(liu)騰頒(ban)發(fa)(fa)站長(chang)聘(pin)書，為德育副(fu)主任(ren)孔(kong)珊、教(jiao)務副(fu)主任(ren)嚴(yan)林頒(ban)發(fa)(fa)副(fu)站長(chang)聘(pin)書。站長(chang)劉(liu)(liu)騰介(jie)紹了記者(zhe)(zhe)站并宣讀首批小記者(zhe)(zhe)名單。

同學們(men)收到小記(ji)者證時，臉上(shang)流露出燦(can)爛的笑容，眼里是滿滿的自(zi)豪(hao)感(gan)和成就感(gan)。五年(nian)級（3）班(ban)的孫(sun)一然同學作為小記(ji)者代表(biao)發(fa)表(biao)了演講。

授牌儀式后，樂圣編(bian)輯帶領大家進入“親近(jin)寫作、快樂學習”互動環節。

她引導全校四年(nian)級學生(sheng)了解新聞的定義與新聞五要素，學習“倒金字塔結構”寫作方法，讓(rang)大(da)家感受到(dao)寫作的樂趣(qu)。

最后，報刊集團代表、校方(fang)代表與學生代表共(gong)同(tong)繪制(zhi)了“共(gong)建樹”，這棵大樹在眾人的(de)努(nu)力下綻(zhan)放出絢麗的(de)色彩，象征(zheng)著大家為(wei)共(gong)建美好校園(yuan)而(er)努(nu)力。

大(da)家在“共建樹”前合影(ying)留念(nian)，記錄下這一美好的(de)時(shi)刻。

活(huo)動(dong)在熱烈、歡(huan)快的氣氛中(zhong)落下帷幕。這次活(huo)動(dong)讓(rang)同學們(men)領略到(dao)寫作的魅力(li)，為大家提供了展(zhan)示自我的舞臺。小記者們(men)表示：今(jin)后一定要多看多讀(du)《小學生天(tian)地》，成為一名優(you)秀的小記者。

自2022年以來，報刊(kan)集團(tuan)聯合吳家山(shan)第三小學(xue)陸續開展“編輯(ji)進校園”“教育(yu)寫作主題培訓”等教育(yu)品(pin)(pin)牌(pai)活動，雙(shuang)方多(duo)次(ci)進行多(duo)領域、深層次(ci)的溝通(tong)，有效(xiao)拉近了刊(kan)物(wu)與讀者、媒體(ti)與學(xue)校之間的距(ju)離，進一步擦亮報刊(kan)集團(tuan)教育(yu)品(pin)(pin)牌(pai)，服(fu)務教育(yu)強省建設。