8月16日，湖北民風(feng)雜志(zhi)社有限公司執行(xing)董事(shi)劉斌一行(xing)前往騰(teng)訊科(ke)技(ji)（武漢）有限公司進行(xing)研討交流(liu)，受到騰(teng)訊教育華中區總監邵世韜的熱情(qing)接待。

湖北民風(feng)雜志社有限公司執(zhi)行(xing)董事劉斌(bin)、騰(teng)訊(xun)教育華中(zhong)區總監邵世韜、騰(teng)訊(xun)湖北公共(gong)(gong)事務(wu)總監張正陽、騰(teng)訊(xun)云智能(neng)架構師王夢陽、《高中(zhong)生(sheng)學(xue)習》編(bian)輯部負責人(ren)(ren)胡璐、《民風(feng)》編(bian)輯部負責人(ren)(ren)殷文(wen)利，中(zhong)國中(zhong)學(xue)生(sheng)作文(wen)大(da)賽項目組執(zhi)行(xing)組長(chang)王重陽及相關人(ren)(ren)員(yuan)共(gong)(gong)同參加研討。

張正陽(yang)首(shou)先給大家(jia)介紹了(le)騰訊(xun)(xun)(xun)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展歷史及前(qian)(qian)景(jing)、涉及業務(wu)(wu)領(ling)域。接著，邵世韜(tao)介紹了(le)騰訊(xun)(xun)(xun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)模(mo)式及業務(wu)(wu)范(fan)圍，他表示，騰訊(xun)(xun)(xun)以科技助力教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為基礎，以連(lian)接、內容、社會(hui)責任為出發(fa)(fa)點，以助力教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公(gong)平化、個性化與智(zhi)慧(hui)化發(fa)(fa)展為目(mu)標(biao)，面(mian)向教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管理部(bu)門、學(xue)校(xiao)、機(ji)構及個人，提供覆蓋全學(xue)段(duan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)周期的(de)(de)(de)智(zhi)能(neng)連(lian)接、智(zhi)能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、智(zhi)能(neng)科研和(he)(he)智(zhi)能(neng)管理服務(wu)(wu)。騰訊(xun)(xun)(xun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)在智(zhi)慧(hui)校(xiao)園、數據(ju)管理、產(chan)學(xue)合作、在線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)等領(ling)域均有完整的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)服務(wu)(wu)及解(jie)決方案，他希望借此(ci)機(ji)會(hui)共同研討，尋找(zhao)并打開與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團的(de)(de)(de)合作窗口。劉斌結合目(mu)前(qian)(qian)民風公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)實際(ji)工作，從(cong)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)近期工作重點、中期及長(chang)期規(gui)劃(hua)到最終的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展目(mu)標(biao)，進行細致分析(xi)并提出新的(de)(de)(de)思(si)(si)路(lu)和(he)(he)構想，尤其在中國中學(xue)生作文(wen)大賽如何尋求互聯網思(si)(si)路(lu)、創新的(de)(de)(de)概念性策劃(hua)等問(wen)題上，雙方就(jiu)作文(wen)大賽的(de)(de)(de)創新模(mo)式、技術(shu)支(zhi)持等方面(mian)進行了(le)交流(liu)和(he)(he)探討。最后，王(wang)夢(meng)陽(yang)從(cong)技術(shu)角度講解(jie)了(le)騰訊(xun)(xun)(xun)平臺服務(wu)(wu)和(he)(he)技術(shu)層面(mian)上的(de)(de)(de)工作。

雙方(fang)還就基(ji)礎教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面(mian)的(de)校(xiao)企合作、人才培養以及如何(he)打(da)造好的(de)教(jiao)育(yu)(yu)生(sheng)態環境(jing)、探討在K12教(jiao)育(yu)(yu)上的(de)合作發展和共贏方(fang)向，并從協(xie)同創新、數據服務、線(xian)上活動合作等話題，深入討論(lun)了(le)關于各類白名單賽(sai)事及新型培訓的(de)可行性(xing)方(fang)案(an)，最(zui)終達(da)成了(le)一致。

此次調研考(kao)察活動貫(guan)徹(che)了集團領導提出(chu)(chu)的(de)教(jiao)育(yu)服(fu)務工作(zuo)的(de)合(he)作(zuo)與突破，在媒體融(rong)合(he)發(fa)(fa)展上做(zuo)出(chu)(chu)了新的(de)探索(suo)，旨在充分發(fa)(fa)揮教(jiao)育(yu)傳媒的(de)行業優勢，為集團股份公司服(fu)務“教(jiao)育(yu)強省”戰(zhan)略定(ding)位作(zuo)出(chu)(chu)貢(gong)獻。